updated: 27 ก.ค. 2555 เวลา 15:38:40 น.
อินโฟกราฟฟิก
นายเอนก เพิ่มวงศ์เสนีย์
เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยว่า
จากการร่วมประชุมนำเสนอผลการวิจัยเปรียบเทียบนโยบายและยุทธศาสตร์
การส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศของกลุ่มประเทศอาเซียน 10
ประเทศและกลุ่มประเทศบวกสามทำให้ทราบข้อมูลว่า
เมื่อเปรียบเทียบการใช้ภาษาต่างประเทศของไทยกับประเทศในอาเซียน
คนไทยมีขีดความสามารถในการใช้ภาษาต่างประเทศอยู่ในลำดับที่ 5 ในกลุ่มอาเซียนและต่ำกว่าประเทศเวียดนาม
ซึ่งการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศของไทยทั้งการศึกษานอกระบบและการศึกษาในระบบกำลังมีปัญหา
โดยนักวิจัยมองว่านโยบายการใช้ภาษาอังกฤษของไทยยังไม่มียุทธศาสตร์ที่ชัดเจน ดังนั้น
จึงควรปฏิรูปโครงสร้างการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ
ซึ่งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องให้ความสำคัญอย่างเร่งด่วน
"งานวิจัยเสนอแนะด้วยว่าในอนาคตคนไทยจะเรียนรู้แต่ภาษาอังกฤษและภาษาจีนอย่างเดียวไม่ได้
แต่ต้องเรียนรู้ภาษาอาเซียนเพิ่มด้วย โดยเฉพาะภาษาประเทศเพื่อน บ้านที่อยู่ติดกับประเทศไทย ซึ่งภายใน 20
ปี เด็กไทยควรต้องพูดภาษาต่างประเทศได้ 3 ภาษา ทั้งนี้
จากการพูดคุยกับทางเลขาธิการคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการทราบว่า ต่อไปหน่วยงานราชการต่างๆ ของไทย
เวลาจะทำหนังสือราชการควรจะต้องจัดทำเป็นภาษาอังกฤษควบคู่กับฉบับภาษาไทยด้วย" เลขาธิการ สกศ.กล่าว
และว่า ตนจะเสนอข้อมูลนี้ในที่ประชุมองค์กรหลักของ ศธ.ให้ได้พิจารณาด้วย
โดยหลังจากนี้เป้าหมายการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กไทยต้องกำหนดให้ชัดเจนว่าเรียนไปเพื่ออะไรและมีเป้าหมายอะไรบ้าง
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |












