DPU ปรับโฉมครั้งใหญ่ รับตลาดแรงงานยุค AI

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) ประกาศทิศทางใหม่ (Brand Relaunch) ภายใต้แนวคิด “The Future of Human Potential” มุ่งพัฒนาศักยภาพมนุษย์อย่างเป็นระบบ เตรียมบัณฑิตให้พร้อมก้าวสู่โลกการทำงานยุค AI โดยเน้นการพัฒนาทักษะที่ AI ทดแทนไม่ได้

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดตัวแนวคิดและทิศทางแบรนด์ใหม่อย่างเป็นทางการ ตอกย้ำบทบาทสถาบันอุดมศึกษาในการพัฒนาศักยภาพมนุษย์อย่างรอบด้าน เพื่อตอบโจทย์โลกการทำงานที่เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังเข้ามามีบทบาทสำคัญ

ดร.ดาริกา ลัทธพิพัฒน์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ เปิดเผยว่า ปัจจุบันองค์กรจำนวนมากเริ่มเลี่ยงการจ้างบัณฑิตจบใหม่ ไม่ใช่เพราะขาดความรู้ทางวิชาการ แต่เพราะยังขาดศักยภาพที่พร้อมใช้งานจริงในโลกการทำงาน

วันนี้ความรู้เพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ องค์กรต้องการคนที่เข้าใจตนเอง สื่อสารเป็น ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ปรับตัวเร็ว และมีแรงขับภายในการเติบโต ซึ่งทั้งหมดนี้คือการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ จึงเป็นภารกิจของทุกฝ่ายเพื่อประเทศชาติ

ซึ่งแนวคิด Human Potential เป็นกระบวนการที่ต้องทำให้จับต้องได้ ผ่านการเชื่อมโยงจิตวิทยา สมรรถนะการทำงาน และประสบการณ์จริง โดยเฉพาะในบริบทที่ AI กำลังเป็นเครื่องมือของคนที่มีศักยภาพ

“อนาคตไม่ใช่การแข่งขันระหว่างคนกับ AI แต่เป็นการแข่งขันระหว่างคนที่ใช้ AI เป็นกับคนที่ยังไม่รู้จักศักยภาพตัวเอง มหาวิทยาลัยต้องทำหน้าที่มากกว่าสอนวิชา แต่ต้องช่วยให้นักศึกษาค้นพบ ปลดปล่อย และพัฒนาศักยภาพอย่างเป็นรูปธรรม”

Potentialigence Center

ภายใต้แนวคิดดังกล่าว DPU พัฒนา Potentialigence Center ศูนย์พัฒนาศักยภาพและอาชีพ ที่ผสานศาสตร์ด้านจิตวิทยาการพัฒนาศักยภาพเข้ากับการพัฒนาสมรรถนะที่จำเป็นต่อการทำงานจริง

โดยออกแบบเส้นทางการพัฒนาต่อเนื่องตลอด 3 ปีการศึกษา ประกอบด้วย ค้นพบตัวเอง (Discover) ผ่านการทำความเข้าใจศักยภาพและจุดแข็งของตนเอง, ปลดปล่อยศักยภาพ (Unleash) ด้วยการพัฒนาและฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ และ เร่งศักยภาพ (Accelerate) เตรียมความพร้อมสู่การเติบโตในอาชีพจริง

DPU Passport

หนึ่งในเครื่องมือคือระบบ DPU Passport ที่ใช้แนวคิด Gamification ในการพัฒนาศักยภาพแบบรายบุคคล โดยนักศึกษาจะเริ่มจากการประเมินสมรรถนะเพื่อทำความเข้าใจศักยภาพตนเอง จากนั้นเลือกกิจกรรมที่สอดคล้องกับความสนใจและเป้าหมาย เรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริง สะสมประสบการณ์และคะแนน พร้อมสร้างโปรไฟล์ศักยภาพที่สามารถนำไปใช้สมัครงานได้

มหาวิทยาลัยยังออกแบบรูปแบบการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเอง เวิร์กชอปเชิงปฏิบัติ กิจกรรมแบบ On-site และบทเรียนออนไลน์ เพื่อรองรับผู้เรียนที่มีสไตล์แตกต่างกัน

17 ศักยภาพ เชื่อมโยง World Economic Forum

ดร.ดาริกา อธิบายเพิ่มเติมว่า DPU ได้ทำงานวิจัยและพัฒนากรอบศักยภาพ 17 ด้านที่เชื่อมโยงกับ Soft Skills ของ World Economic Forum โดยแต่ละคนจะมีศักยภาพแตกต่างกันตามบริบทและพื้นฐานของแต่ละบุคคล

“เราไม่ได้ผลิตบุคลากรแข่งกับ AI แต่เราผลิตบุคลากรเพื่อให้ใช้ AI ให้เกิดประสิทธิภาพ ในยุคของ AI เรื่อง Soft skill และศักยภาพเป็น Core survival skill ที่สำคัญมาก เพราะองค์ความรู้เราสู้ AI ไม่ได้ แต่ความเป็นมนุษย์ การทำงานเป็นทีม ความเข้าใจผู้อื่น ความมี Drive หรือ Emotion ต่างๆ เป็นสิ่งที่ทำให้เรา Differentiate จาก AI”

แม้ DNA หลักของมหาวิทยาลัยยังคงเป็นความเป็นผู้ประกอบการ แต่ทั้ง 17 ศักยภาพถูกออกแบบให้นักศึกษาสามารถ Explore ตัวเอง หาตัวเอง และฝึกฝนผ่านหลักสูตรต่างๆ ตามศักยภาพเฉพาะตัวของแต่ละคน 

ดร.ดาริกา กล่าวต่อว่า เป้าหมายในปีนี้คือนักศึกษาทุกคนที่ก้าวเข้ามาในมหาวิทยาลัยต้องผ่านการทำ Index เพื่อเข้าใจว่าเค้าชอบอะไร เก่งอะไร ควรพัฒนาจุดไหน และควรพัฒนาจุดไหนก่อนหลัง เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนออกไปทำงาน ตั้งแต่ปี 3 หรือปี 4 ที่ออกไปฝึกงานกับองค์กร นักศึกษาปี 1 ของเราปี 2569 ต้องผ่านกระบวนการนี้

สำหรับนักศึกษาที่จะจบในปีนี้ แม้ DPU Passport จะยังไม่สมบูรณ์เนื่องจากยังไม่ได้ผ่านกระบวนการครบถ้วน แต่มหาวิทยาลัยจะพยายามขยับให้ใกล้ความจริงมากที่สุด ด้วยแนวคิดการสร้าง Passport เพื่อให้ HR ของบริษัทเข้าใจได้ง่าย

ร่วมมือภาคธุรกิจ สร้างบัณฑิตพร้อมใช้

DPU ให้ความสำคัญกับความร่วมมือกับภาคธุรกิจอย่างใกล้ชิด โดยในงานเปิดตัวครั้งนี้ยังมีการมอบรางวัลให้กับพาร์ทเนอร์ที่ร่วมพัฒนานักศึกษากว่า 58 บริษัท

ดร.ดาริกา เน้นย้ำว่า องค์กรเหล่านี้มีคุณค่ามากสำหรับมหาวิทยาลัย หากปราศจากพวกเขา นักศึกษาจะหาโอกาสที่ไหนในการเข้าใจภาคปฏิบัติอย่างงานจริง เวลาเขาเข้าไปทำงาน ไม่ใช่แค่ชิ้นงานหรือองค์ความรู้ที่ Apply แต่เค้าเข้าใจบริบทของการทำงาน เพราะฉะนั้นเวลาจบจริง 4 ปี เค้าไม่ได้เป็นเด็กฝึกงานใหม่

ความร่วมมือกับบริษัทพาร์ทเนอร์เป็นความร่วมมือที่ละเอียดอ่อน มีการติดต่อสื่อสารตลอดเวลา อาจารย์ออกไปดูแลว่านักศึกษาทำอะไร เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับงานจริงที่นักศึกษาต้องการทำ

“บริษัทเหล่านี้ต้องใช้ Effort ในการดูแลและพัฒนานักศึกษาของเรา ความร่วมมือตรงนี้ละเอียดอ่อนมาก และนักศึกษาส่วนใหญ่เวลาจบออกไป ได้งานตั้งแต่ยังไม่จบอยู่แล้ว”

เมื่อถูกถามถึงแผนรับมือปัญหาอัตราการเกิดที่ลดลง ดร.ดาริกา ระบุว่า DPU ทำเรื่องนักศึกษาต่างชาติมาเกือบ 20 ปีแล้ว ไม่ใช่เพราะเหตุการณ์ปัจจุบัน

ดร.ดาริกา กล่าวทิ้งท้าย​​​​​​​​​​​​​​​​ว่า Strategy ของการขยายตลาดต่างประเทศมีอยู่แล้ว ไม่ใช่จากจีนอย่างเดียว ตอนนี้มีนักศึกษากว่า 30 ประเทศอยู่ ทั้งพม่า รัสเซีย และอื่นๆ คนที่คิดว่าอยู่เมืองไทยแล้วใช้ชีวิตสบาย ก็พยายามมาเรียนในประเทศไทย

การเปิดตัว ‘The Future of Human Potential’ เป็นการประกาศจุดยืนเชิงนโยบายของมหาวิทยาลัยในการทำหน้าที่เป็นพื้นที่ปลุกศักยภาพมนุษย์ให้พร้อมรับมือกับโลกอนาคตอย่างมั่นคงและยั่งยืน

“เราอยากเห็นบัณฑิตที่ไม่เพียงเก่ง แต่รู้คุณค่าของตนเอง เข้าใจผู้อื่น และสามารถเติบโตไปพร้อมกับองค์กรและสังคมได้อย่างมีความหมาย นี่คืออนาคตของการศึกษาที่ DPU ตั้งใจสร้าง”