‘อักษร’ สานต่อกิจกรรมระดับโลก สอนเด็กไทยรู้จักโค้ดดิ้ง

อักษร เอ็ดดูเคชั่น จัด Hour of Code กิจกรรมระดับโลก ช่วยพัฒนาเด็กไทยรู้จักการโค้ดดิ้ง ที่เข้าถึงได้ง่าย

อักษร เอ็ดดูเคชั่น ผู้พัฒนานวัตกรรมและออกแบบกระบวนการเรียนรู้สำหรับโลกยุคใหม่ ได้รับการแต่งตั้งอย่างเป็นทางการจาก “Code.org” เว็บไซต์ระดับโลกด้านการออกแบบและสร้างหลักสูตร Computer Science หรือวิทยาการคำนวณจากสหรัฐอเมริกา ให้เป็นพาร์ทเนอร์ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาระหว่างประเทศ (International Professional Development Partner) เพื่อดำเนินการจัดกิจรรมตามโครงการ “Hour of Code (ชั่วโมงโค้ดสนุก)” ที่จัดช่วงปลายปีของทุกปี

โดยมีเพียง 8 ประเทศเท่านั้นที่ได้รับการคัดเลือกให้จัดกิจกรรมนี้ ได้แก่ ไทย ญี่ปุ่น อิสราเอล มาเลเซีย ชิลี แคนาดา เม็กซิโก และสเปน เพื่อส่งเสริมให้คนได้เรียนรู้การโค้ดดิ้ง หนึ่งในทักษะแห่งโลกอนาคต

ปีนี้ “อักษร” จัดกิจกรรม Hour of Code ภายใต้แนวคิด A Chance to Code to Change Life โอกาส = การเปลี่ยนแปลง ในวันที่ 13 ธ.ค. 2563 เพราะเป็นช่วงที่ทั่วโลกให้ความตระหนักถึงวันเกิดของพลเรือเอก เกรซ มัวเรย์ ฮอปเปอร์ โปรแกรมเมอร์คนแรกที่คิดค้นการประมวลผลข้อมูลด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ซึ่งปีนี้อักษรเลือกจัดกิจกรรมสำหรับนักเรียนโรงเรียนวัดคฤหบดี (จันทรสถิตย์) เขตบางพลัด และกลุ่มเด็กในศูนย์สร้างโอกาสเด็กสะพานพระรามแปด กรุงเทพฯ เพื่อขยายโอกาสและสร้างความเท่าเทียมทางการศึกษาเรื่องโค้ดดิ้ง

“มนตรี เพิ่มพูนธนาลาภ” รองกรรมการผู้อำนวยการสนับสนุนองค์กร บริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า รัฐบาลไทยพยายามผลักดันให้มีวิทยาการคำนวณบรรจุไว้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 และเริ่มบังคับใช้ในเดือนพฤษภาคม 2561 เป็นครั้งแรก

“ทางอักษรต้องการเป็นอีกแรงที่ช่วยส่งเสริมเด็กไทย ให้มีทักษะสำหรับโลกยุค digital age โดยมีเป้าหมายสำคัญ คือ มุ่งเน้นไปที่การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่เด็กทุกคนสามารถเข้าถึงได้ โรงเรียนและครูสามารถนำไปประยุกต์และปรับใช้เพื่อให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน อันจะนำไปสู่ผลลัพธ์ปลายทางสำคัญ”

ภายในงานเด็ก ๆ ได้รับความรู้ด้านโค้ดดิ้งในรูปแบบอันปลั๊ก (unplugged coding) ที่ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ ซึ่งถูกแบ่งออกเป็น 7 ฐาน เช่น ฐานกิจกรรมพิซซ่ามีเงื่อนไขไหนลองทำดู เพื่อฝึกการลงมือทำพิซซ่าจากโจทย์ที่กำหนด โดยจะได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาแบบมีเงื่อนไข เสริมสร้างกระบวนการคิดเชิงคำนวณผ่านการลงมือทำจริง และยังได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น

ฐานกิจกรรม Ozobot เป็นการลากเส้นเล่นรหัสสี ฝึกกำหนดทิศทางและควบคุมหุ่นยนต์ด้วยการใช้สีวาดเส้นแต้มจุดบนกระดาษ เพื่อบังคับให้หุ่นยนต์ Ozobot ปฏิบัติตาม ถือเป็นการฝึกการโค้ดดิ้งด้วยสีขั้นพื้นฐานอันจะนำไปสู่การเขียนโปรแกรมที่ยากขึ้นต่อไป

และฐานกิจกรรม Strawbees สร้างเครื่องยิงหิน ใช้โครงสร้างพลาสติกประกอบเป็นเครื่องยิงหินในรูปแบบสามมิติพร้อมทั้งยิงให้เข้าเป้า ถือเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ต่อยอด STEAM หรือการเรียนแบบบูรณาการอันประกอบไปด้วย วิทยาศาสตร์ (science) เทคโนโลยี (technology) วิศวกรรมศาสตร์ (engineering) คณิตศาสตร์ (mathematics) และศิลปะ (art) เพื่อฝึกฝนทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม และกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบผ่านการลงมือปฏิบัติตามแนวคิดการเรียนรู้แบบ active learning

ด้าน “เชาวลิต ลาดสมัย” ครูอาสาประจำศูนย์สร้างโอกาสเด็กสะพานพระรามแปด กล่าวว่า Hour of Code เป็นกิจกรรมที่เป็นการจุดประกายให้กับการศึกษาของไทย เปิดโอกาสให้เด็กมาลงมือปฏิบัติจริง ใช้ทักษะการคิดสร้างสรรค์ และเรียนรู้สิ่งใหม่ที่ไม่มีในห้องเรียน

“กิจกรรมในวันนี้ต่างจากกิจกรรมที่เด็กศูนย์สร้างโอกาสเด็กสะพานพระรามแปดเคยทำ เด็กทุกคนตื่นเต้นอยากจะเข้าทำกิจกรรมทุกฐาน”