ยุทธศาสตร์ชาติสร้าง “คน” ติดอาวุธการศึกษาสู้โลกเปลี่ยน

ต้องยอมรับว่ายุทธศาสตร์ชาติเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะเกี่ยวเนื่องกับทรัพยากรมนุษย์โดยตรง แต่กระนั้นการที่ยุทธศาสตร์ชาติจะประสบความสำเร็จในระยะยาว จึงต้องวางโรดแมปเพื่ออนาคตอย่างยั่งยืน

เพราะเรื่องดังกล่าวเกี่ยวพันกับหลาย ๆ เรื่องไม่ว่าจะเป็นคน, การศึกษา, สุขภาวะที่ดี และอื่น ๆ ที่จะล้อเป็นภาพเดียวกัน

ผลเช่นนี้ จึงทำให้การวางยุทธศาสตร์ชาติ จึงต้องกำหนดกรอบในการพัฒนาคนทุกมิติ ไม่ว่าจะเป็นกาย ใจ และสติปัญญา ทั้งนั้นเพื่อเสริมสร้างคุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม ด้วยการเปลี่ยนค่านิยมด้านการศึกษา ทั้งยังต้องสร้างคนให้สอดคล้องกับงาน และสร้างสุขภาวะในการพัฒนาคน เพื่อพร้อมรับมือต่อการแข่งขันในโลกที่กำลังเปลี่ยนแปลง

“ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร” ประธานกรรมการจัดทำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนา และเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์กล่าวว่าทุกยุทธศาสตร์ที่เราพูดมาทั้งหมดจะไม่สำเร็จเลย ถ้าเราไม่มีการพัฒนาศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ เพราะศักยภาพของคนเป็นสิ่งสำคัญมาก

“ในที่นี้หมายถึงคนไทยทุกช่วงวัย คนพิการ คนด้อยโอกาส รัฐจะต้องพัฒนาทุกคนให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้นในทุกมิติ ทั้งกาย ใจ สติปัญญา และสภาพแวดล้อม ซึ่งทั้งหมดจะต้องไปด้วยกัน สุขภาพดี

จึงทำงานได้ดี คนมีจิตใจดี จึงมีจิตสาธารณะ ทำงานทุ่มเทให้กับส่วนรวม คนต้องมีสติปัญญา เพื่อคิด วิเคราะห์ วางแผนเพื่อให้งานสำเร็จ และสุดท้ายเรื่องสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาคน”

“เราต้องบ่มเพาะคนให้เป็นคนดี ขยันหมั่นเพียร ไม่เห็นด้วยกับการคอร์รัปชั่น โดยเราวางกรอบการพัฒนาคนตั้งแต่แรกเกิด และพัฒนาให้เป็นคนที่สมบูรณ์ มีความพร้อมทั้งสติปัญญา คุณธรรม และจริยธรรม เนื่องจากการพัฒนาเราจะต้องดูในมิติของครอบครัวเป็นส่วนสำคัญ เพราะถ้าครอบครัวมั่นคง อบอุ่น จะช่วยบ่มเพาะให้คนมีจิตใจดี ช่วยสังคม สร้างเสริมสังคมไทยให้เป็นสังคมมีความสุข เป็นที่ยอมรับทั้งคนไทย และนานาชาติ”

“ดังนั้น การมีสภาพแวดล้อมที่ดีจะช่วยเสริมสร้างการทำงานให้มีศักยภาพดี โดยสิ่งสำคัญอันดับแรกคือการปรับค่านิยม และวัฒนธรรม การวางรากฐานเพื่อทำให้เป็นคนดี มีความเข้มแข็ง แต่กระนั้น มีค่านิยมอย่างหนึ่งที่ควรปรับปรุงคือผู้ปกครองไม่ค่อยอยากให้ลูกเรียนสายอาชีพ อยากให้ลูกเรียนมหาวิทยาลัย แต่เมื่อจบมาไม่มีงานทำ ขณะที่การเรียนสายอาชีพขาดแคลนทั้งประเทศ เราขาดช่างระดับวิชาชีพ เราจะเป็นศูนย์กลางการบิน แต่ไม่มีช่าง ไม่มีวิศวกรการบินมารองรับ เรื่องนี้จึงจำเป็นต้องเร่งแก้ไข เพื่อเปลี่ยนทัศนคติการเรียนใหม่ให้ตรงกับความต้องการของตลาด”

“ดร.กฤษณพงศ์” กล่าวต่อว่า การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต โครงสร้างประชากรเด็กเริ่มน้อยลง จากเด็กเกิดใหม่ปีละกว่าล้านคน ในขณะที่ปีล่าสุดเด็กเกิดใหม่มีเพียง 7.4 แสนคน เด็กน้อยลงแต่คนสูงอายุจะมากขึ้น เพราะอีก 10 ปี คนสูงอายุจะเป็น 1 ใน 4 ของประชากรประเทศ คนสูงอายุยุคต่อไปจะต้องทำงาน คนวัยแรงงานก็ยังไม่ตอบโจทย์ ต้องปรับการเรียนใหม่ คนวัยทำงานมีจำนวน 35-40 ล้านคน ต้องส่งเสริมให้มาทำงานอย่างมีศักดิ์ศรี

“ด้านการศึกษา เราคาดหวังสูงมากแต่ยังไม่สำเร็จ ดังนั้น เราต้องปรับด้านการศึกษาแบบพลิกโฉม ปรับให้มีความคิด และรู้จักวิเคราะห์เป็น รู้จักต่อยอดนวัตกรรม ถ้าทำไม่ได้เราจะอยู่ในประเทศที่ติดกับดักรายได้ปานกลางต่อไปเรื่อย ๆ เราต้องปรับปรุงใหม่ เพื่อส่งเสริมเด็กนักเรียนให้เรียนตรงตามความต้องการของตลาด เปลี่ยนชีวิตตัวเองให้มีศักยภาพสามารถเปลี่ยนแปลงให้สอดคล้องกับอาชีพใหม่ เพื่อสร้างผู้ประกอบการใหม่ขึ้นมา”

“ส่วนด้านการเสริมสร้างภูมิปัญญาต้องได้รับการส่งเสริมความถนัดเฉพาะด้าน เราใช้ระดับการศึกษาเป็น one size fit all ซึ่งไม่ตรงตามความต้องการ เราต้องสร้างให้มีความหลากหลาย และมีความพร้อม แต่ละกลุ่มสร้างคนให้เหมาะสมกับงานที่ต้องการในแต่ละสาขาวิชา ส่วนเรื่องการเสริมสร้างสุขภาพที่ดีเป็นเรื่องสำคัญมาก ถ้าเรามีสุขภาพดี การทำงานจะประสบความสำเร็จ”

“ดังนั้น ต้องสร้างความรู้ด้านสุขภาวะ โรคต่าง ๆ ร้อยละ 70 เป็นโรคที่ป้องกันได้ ซึ่งมีสาเหตุจากการกิน การใช้ชีวิต ดังนั้น ต้องปรับตัวควบคู่ไปกับการสร้างยุทธศาสตร์การสร้างสภาพแวดล้อมที่ดี ครอบครัวต้องอบอุ่น ต้องส่งเสริมภาครัฐ และเอกชน ต้องสร้าง และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้ทำงานร่วมกันอย่างดีที่สุด ส่วนเรื่องสุดท้ายคือเสริมสร้างการกีฬา ฝึกให้รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย รู้จักสร้างความอดทนสู่เป้าหมาย เพื่อสุขภาพที่ดีขึ้น และรู้จักการแข่งขันวางเป้าหมาย”

เพราะเรื่องของการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ต้องเรียนรู้ไปตลอดชีวิต ภาครัฐ และเอกชนต้องร่วมกันวางแนวทางการพัฒนาเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ต้องแข่งขันกับโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เราต้องสร้างคนให้พร้อมกับการแข่งขัน และการเปลี่ยนแปลงตามบริบทต่าง ๆ ของโลกที่เปลี่ยนไป

ส่วนความคืบหน้าของร่างยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ขณะนี้อยู่ในขั้นตอนการพิจารณา รวบรวม นำความคิดเห็นของประชาชนทั้ง 4 ภาค มาปรับปรุงแก้ไข เพื่อให้ได้ยุทธศาสตร์ชาติฉบับที่สมบูรณ์มากที่สุด ซึ่งจะนำเสนอต่อคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติพิจารณาในลำดับต่อไป

อันเป็นสิ่งที่ทุกคนต่างรอคอย